復興之路：以史鑄魂，賡續紅色血脈

習近平總書記強調：“把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好。”紅色文化教育承載著“為黨育才、為國育才”的戰略使命。

依據《新時代愛國主義教育實施綱要》及“大思政課”建設要求，中經世林-大思政VR教學資源平臺以“四史”教育為核心，整合愛國主義教育基地、遺址、紀念館500余處，構建《復興之路》沉浸式思政教學課堂。

通過遺址探訪、文物對話、精神傳承，引導學生從歷史長河、時代浪潮與英雄史詩中，深刻理解“中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”的歷史邏輯，在賡續紅色血脈中堅定理想信念，在把握歷史規律中增強歷史主動。

“復興之路”資源分為10個板塊，以近代中國屈辱抗爭為起點，溯革命星火燎原之路，探建黨建軍偉業之源，述抗戰建國艱辛歷程，展將帥戰略智慧之光，頌改革開放破局之勇，禮贊功勛報國之心。從民族覺醒到復興征途，讓青年在歷史脈絡中感悟紅色基因，在精神譜系中汲取奮進力量。

（一）近代中國的磨難與抗爭——以屈辱為鏡，鍛造民族覺醒之魂

聚焦近代中國遭受列強侵略、中國人民奮起抗爭的歷史。從鴉片戰爭后的殘垣斷壁，到甲午海戰的硝煙未散；從圓明園的大火余燼，到《辛丑條約》的屈辱條款。這些遺址與文獻并非歷史的傷疤，而是鑄魂育人的生動教材。當駐足于虎門銷煙池前，觸摸鴉片戰爭博物館的銹跡斑駁，教師當以“量中華之物力，結與國之歡心”的警示，激發青年對“落后就要挨打”的深刻體悟，培育“知恥而后勇”的擔當精神。

（二）不同社會力量對國家出路的早期探索——于歷史迷霧中，探尋救國之路

太平天國金田起義的悲壯、洋務運動“師夷長技”的局限、戊戌變法“變法圖強”的理想，這些探索雖未改寫近代中國命運，卻如星火照亮長夜。為何實業救國、教育救國等路徑未能挽救民族危亡？認識不同社會力量的救國嘗試，比不同階級的歷史局限性，理解唯有馬克思主義與中國工人運動相結合，方能開辟真正的人間正道。

（三）辛亥革命與封建專制的終結——破舊與立新間的歷史辯證法

武昌起義的槍聲推翻千年帝制，南京臨時政府的旗幟宣告共和誕生。然而，《臨時約法》的脆弱與袁世凱復辟的鬧劇，昭示資產階級革命的先天不足。行走于紅樓（鄂軍都督府舊址），當以“革命尚未成功，同志仍須努力”的遺訓，引導學生理解：辛亥革命雖終結君主專制，卻未改變半殖民地半封建社會的性質，歷史期待新的革命者完成未竟事業。

（四）建黨偉業?中國共產黨成立——開天辟地的大事變 

上海石庫門里弄中的一大會址，嘉興南湖上的紅船煙雨，見證著馬克思主義在中國的扎根。在《共產黨宣言》中文全譯本誕生的場景中，在陳望道蘸墨汁吃粽子的故事里，感悟真理的味道為何“甜”。在“作始也簡，將畢也鉅”的創業對比中，領會“中國共產黨領導是歷史的選擇、人民的選擇”的深刻內涵。

（五）建軍大業·槍桿子里出政權——沒有強大的人民軍隊，便沒有人民的一切

南昌城頭的槍聲劃破長夜，井岡山八角樓的燈光照亮征途。從朱德與毛澤東兩支部隊會師時的兵力懸殊（800余人與千余人）中，思考“星星之火可以燎原”的哲學意蘊。在古田會議舊址前，解析“黨指揮槍”原則如何鍛造出人民軍隊的靈魂，理解“槍桿子里出政權”的歷史必然性。

（六）中華民族的全面抗戰·血火淬煉的精神豐碑

全面抗戰時期是中華民族生死存亡的關鍵時刻。從平型關大捷的伏擊戰場到臺兒莊戰役的焦土遺跡，從南京大屠殺遇難同胞紀念館的萬人坑到侵華日軍731部隊遺址的罪證陳列。這些場景不僅是歷史記憶，更是精神洗禮的殿堂。通過對比正面戰場與敵后戰場的戰略協同，了解“論持久戰”的戰略智慧，讓“一寸山河一寸血”的抗戰精神化為青年擔當使命的磅礴力量。

（七）建國大業?將革命進行到底——歷史轉折的雄渾交響

西柏坡中共中央舊址的土炕上，毛澤東寫下“宜將剩勇追窮寇”的戰略決斷；天安門城樓上的莊嚴宣告，標志著中國人民從此站起來了。在三大戰役殲敵數量與解放軍傷亡人數的數據對比中，理解“將革命進行到底”的堅定意志，傳承“兩個務必”的趕考精神。通過學習，了解中國共產黨如何領導人民推翻國民黨反動統治，贏得解放戰爭勝利，為建立新中國奠定堅實基礎，深刻體會“沒有共產黨就沒有新中國”的歷史真理，增強對中國特色社會主義道路的信心。

（八）將帥風采——戰略家群像中的精神密碼

朱德總司令扁擔上“與群眾同甘苦”的印記，彭德懷元帥百團大戰的指揮電報，賀龍元帥兩把菜刀鬧革命的傳奇，劉伯承元帥“五行術”用兵的妙算，陳毅元帥“梅嶺三章”的絕唱，這些文物與史料既是歷史見證，更是精神圖騰。通過復盤孟良崮戰役粟裕“猛虎掏心”的戰術決策，解析抗美援朝長津湖戰役宋時輪“冰雕連”的戰略奇跡，感悟淮海戰役鄧小平、劉伯承“夾生飯也要吃下去”的決斷，深刻領悟戰略思維的精髓——既有“橫刀立馬”的戰場豪情，也有“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界，在將帥智慧中汲取擔當使命的力量。

（九）強國之路?中國特色社會主義事業的曲折探索——改革開放的破局與成功

小崗村“紅手印”契約的膽識，深圳特區“殺出一條血路”的氣魄，浦東開發“東方風來滿眼春”的奇跡，三峽工程以2250萬千瓦裝機容量創造防洪發電奇跡，港珠澳大橋用600余項專利貫通粵港澳大灣區，將天塹化為通途。從家庭聯產承包到社會主義市場經濟，從加入WTO到“一帶一路”倡議，中國共產黨始終立足國情破除發展壁壘，既堅守科學社會主義原則，又創新探索特色道路。學生通過學習我國在經濟、科技、國防、文化等各領域取得的輝煌成就，認識中國特色社會主義道路的優越性和光明前景，增強民族自信心和自豪感，堅定為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。

（十）人民英雄和國家功勛——民族脊梁的集體禮贊

那些為國家獨立、民族復興和人民幸福作出杰出貢獻的人民英雄和國家功勛人物，他們用熱血澆筑復興根基，以智慧鍛造大國重器。

瞿秋白以文骨支撐起信仰的蒼穹；方志敏用鮮血澆灌理想的火種；黃繼光用胸膛堵住敵人的囂張，邱少云在烈火中化為巋然不動的永恒，這些英雄以生命為筆，在歷史的天空書寫忠誠與擔當。

在錢學森泛黃的行李清單里，藏著知識報國的赤子丹心；在黃旭華深潛試驗的驚心動魄中，凝結著“無名者無名”的奉獻史詩；在袁隆平泥濘田埂的腳印中，鐫刻著“讓人類遠離饑餓”的普世情懷。他們用生命標注歷史坐標，用信仰熔鑄精神豐碑，在民族復興的壯闊史詩中，既是個性鮮明的英雄書寫者，更是集體精神的璀璨星辰。

這些英雄人物和國家功勛獲得者是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神將永遠激勵著我們為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

結語：

從屈辱抗爭到偉大復興，中國近現代史是一部探索與選擇的史詩。歷史證明：只有中國共產黨領導的新民主主義革命和中國特色社會主義道路，才能實現民族獨立、人民解放與國家富強。這一歷程既是對道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的生動詮釋，也為新時代青年提供了“以史為鑒、開創未來”的精神坐標。